為鞏固拓展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育成果，夯實(shí)青年干部履職根基，近日，省殘聯(lián)青年理論學(xué)習(xí)小組以 “業(yè)務(wù)實(shí)操培訓(xùn) + 作風(fēng)集中強(qiáng)化” 為抓手，圍繞公務(wù)接待規(guī)范與作風(fēng)建設(shè)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，推動(dòng)青年干部業(yè)務(wù)能力與作風(fēng)建設(shè)深度融合，為殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢青年人才支撐。?
專題學(xué)習(xí)緊扣實(shí)際需求，將黨建要求貫穿全程。業(yè)務(wù)培訓(xùn)環(huán)節(jié)聚焦公務(wù)接待全流程，從前期信息核實(shí)、行程方案規(guī)劃，到接待方案制定與現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)保障，通過(guò)拆解典型案例詳解關(guān)鍵步驟，既讓青年干部掌握業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)得實(shí)操方法，又引導(dǎo)其在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化黨性認(rèn)知、珍惜崗位價(jià)值，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與黨建意識(shí)雙提升。?
作風(fēng)建設(shè)環(huán)節(jié)立足 “強(qiáng)責(zé)任、提效能” 導(dǎo)向，分層次深化學(xué)習(xí)成效：以知足之心珍惜崗位，引導(dǎo)青年干部理性認(rèn)知處境，感恩組織搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)，在堅(jiān)守初心中腳踏實(shí)地;以知不足之態(tài)審視自我，鼓勵(lì)對(duì)照 “七種能力” 找短板、強(qiáng)管理，秉持 “把工作當(dāng)作品、把業(yè)務(wù)當(dāng)事業(yè)” 理念，通過(guò) “工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目清單化、清單責(zé)任化” 提升質(zhì)效;以不知足之勁追求卓越，激勵(lì)樹(shù)立 “文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)，事交我辦請(qǐng)放心” 標(biāo)準(zhǔn)，涵養(yǎng) “功成不必在我” 的境界與 “功成必定有我” 的擔(dān)當(dāng)，在攻堅(jiān)克難中錘煉過(guò)硬作風(fēng)。?
省殘聯(lián)表示，下一步將持續(xù)搭建 “業(yè)務(wù) + 作風(fēng)” 雙提升平臺(tái)，通過(guò)常態(tài)化培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)化鍛煉，引領(lǐng)青年干部走在前、作表率，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事動(dòng)力，為治蜀興川殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
（省殘聯(lián)）