為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提升黨員干部政治素養(yǎng)與理論水平，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局達(dá)州調(diào)查隊(duì)精心謀劃、多措并舉，以多樣化形式開展《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心、落地生根。?
領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，發(fā)揮 “頭雁效應(yīng)”。達(dá)州隊(duì)黨組將《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷學(xué)習(xí)作為重要政治任務(wù)，第一時(shí)間購(gòu)置發(fā)放書籍，納入黨組會(huì)議 “第一議題” 和中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范帶頭領(lǐng)學(xué)，結(jié)合國(guó)家調(diào)查工作實(shí)際分享體會(huì)、謀劃思路;班子成員立足分管領(lǐng)域開展交流研討，形成以上率下、全員參與的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)黨員干部深學(xué)細(xì)悟理論精髓。?
支部聯(lián)學(xué)共建，筑牢思想根基。黨支部創(chuàng)新聯(lián)學(xué)機(jī)制，與達(dá)川區(qū)東風(fēng)社區(qū) “連心驛站” 開展結(jié)對(duì)共學(xué)，通過(guò) “集中學(xué)習(xí) + 交流研討 + 實(shí)踐調(diào)研” 模式，組織黨員干部原原本本學(xué)習(xí) “落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想” 等章節(jié)，深刻領(lǐng)會(huì)民生保障重要論述。同時(shí)，結(jié)合國(guó)家調(diào)查職能開展黨建與業(yè)務(wù)融合座談，圍繞居民收入、就業(yè)、物價(jià)等民生熱點(diǎn)深入探討，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)與調(diào)查實(shí)踐深度融合。?
創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。推行 “線上 + 線下” 立體化學(xué)習(xí)模式，線上依托 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” 平臺(tái)、微信群推送書籍解讀與有聲書資源，方便黨員干部隨時(shí)隨地學(xué)習(xí);線下活用 “雙周五課堂”“知了課堂”“渠匯課堂” 等特色載體，以讀書分享會(huì)、座談交流會(huì)等形式，組織市縣隊(duì)干部職工結(jié)合崗位職責(zé)談心得、話擔(dān)當(dāng)，深化對(duì)書籍核心要義和精神實(shí)質(zhì)的理解。?
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。將學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷與貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神相結(jié)合，與推進(jìn)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化改革相銜接。聚焦民生調(diào)查、經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)重點(diǎn)任務(wù)，組織黨員干部深入基層一線調(diào)研，圍繞糧食產(chǎn)量、居民收支、勞動(dòng)力就業(yè)等關(guān)鍵指標(biāo)強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)分析研判，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)提升國(guó)家調(diào)查服務(wù)能力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)力量。
（國(guó)家統(tǒng)計(jì)局達(dá)州調(diào)查隊(duì)）